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夏休みが終わり、いよいよ2学期が始まります。
福山市の中学生・保護者の方の中には、
「1学期はそれほど困っていなかったから、まだ塾は必要ないかな」
「次の定期テストの結果を見てから考えよう」
「成績が下がってきたら塾を探せばいいかな」
と考えている方もいらっしゃるのではないでしょうか。
もちろん、すべての中学生が塾に通う必要があるわけではありません。
自分で学習計画を立て、学校の授業を理解し、分からないところを自分で解決できているのであれば、家庭学習を中心に勉強を進めることもできます。
一方で、塾を検討するタイミングを「成績が下がってから」と考えることには、少し注意が必要です。
なぜなら、テストの点数や通知表に変化が表れたときには、その少し前から「勉強の仕方」に変化が起きていることが多いからです。
例えば、
「学校の宿題以外はほとんど勉強しなくなった」
「分からない問題があっても、そのままにしている」
「定期テスト直前になってから慌てて学校ワークを始める」
「以前より机に向かう時間が減っている」
こうした小さな変化が積み重なった結果として、数週間後、数か月後にテストの点数へ表れることがあります。
特に2学期は、中学生にとって学習面でも生活面でも変化が起こりやすい時期です。
今回は、福山市で塾を探している中学生・保護者の方に向けて、夏休み明けから2学期に起こりやすい変化と、「塾を検討するタイミング」についてご紹介します。
中学校の1年間を考えたとき、2学期は非常に重要な時期です。
1学期は、新しい学年が始まったばかりということもあり、前学年の復習や比較的基礎的な内容からスタートする教科もあります。
しかし、2学期になると状況が変わってきます。
1学期までに習った内容を「理解していること」を前提として、新しい内容へ進んでいくからです。
例えば数学では、前に習った計算や考え方を使いながら次の単元を学習することがあります。
英語でも、これまでに習った単語や文法を使いながら、より長い文章や新しい表現を学んでいきます。
つまり、1学期までの内容に分からないところが残っている場合、その状態のまま2学期の授業を受けることになります。
一つの「分からない」が、次の「分からない」につながってしまう可能性があるのです。
そのため、夏休み明けは単純に「学校が再開する時期」ではありません。
1学期までの学習状況を確認し、必要であれば勉強の仕方を立て直す重要なタイミングでもあります。
では、夏休み明けの中学生にはどのような変化が起こりやすいのでしょうか。
特に注意したいのが、次の3つです。
まず大きいのが、学校で習う内容そのものの変化です。
2学期になると、多くの教科で1学期までに学習した内容を利用しながら、さらに新しい内容を学ぶことになります。
ここで重要なのは、「今習っている単元が分からない=今の単元だけが原因とは限らない」ということです。
例えば数学の問題が解けない原因を確認すると、実は今習っている内容ではなく、その前に学習した計算方法が身についていなかったということがあります。
英語でも同様です。
新しい文法が分からないと思っていても、実際には以前習ったbe動詞と一般動詞の使い分けや、単語の知識が十分でないことが原因になっている場合があります。
学習内容は積み重なっています。
そのため、苦手が増えてからまとめて復習するよりも、「少し分からなくなってきた」という段階で戻って確認する方が負担は小さくなります。
2つ目は、学習習慣の変化です。
夏休み中は学校の授業がありません。
普段より時間に余裕がある一方で、起床時間や就寝時間、勉強を始める時間などが不規則になりやすい期間でもあります。
夏休みの宿題は終わらせたものの、それ以外はほとんど勉強しなかったという中学生もいるでしょう。
もちろん、夏休みにしっかり休むことも大切です。
問題なのは、夏休み中に崩れた生活や学習のリズムを、2学期が始まっても戻せないことです。
「家に帰ったら勉強する」
「夕食前に学校の宿題を終わらせる」
「寝る前に英単語を確認する」
こうした小さな習慣がなくなってしまうと、勉強すること自体のハードルが上がっていきます。
最初は1日勉強しなかっただけでも、それが2日、3日と続くと、「テスト前になったら勉強すればいい」という状態になりやすくなります。
2学期からの成績を考えるうえでは、「何時間勉強したか」だけではなく、「勉強することが日常の中に入っているか」を確認することが重要です。
2学期は、勉強以外にも忙しくなりやすい時期です。
部活動や学校行事などがあり、帰宅後には疲れている日も増えてきます。
すると、
「今日は疲れたから明日やろう」
「宿題だけ終わらせればいいか」
となり、少しずつ家庭学習が後回しになることがあります。
ここで大切なのは、「忙しいから勉強できない」と考えるのではなく、「忙しい中で、どうやって勉強時間を確保するか」を考えることです。
毎日2時間、3時間勉強することが難しくても、
「学校から帰ったら30分だけ復習する」
「夕食後に学校ワークを2ページ進める」
「寝る前に英単語を10個覚える」
というように、短い時間でも勉強を続けることはできます。
むしろ、忙しい中学生ほど「時間がある日にまとめて勉強する」より、「毎日少しずつ勉強する」習慣を作ることが重要です。
ここまで読んで、
「では、何点くらいになったら塾へ通った方がいいの?」
と思った方もいるかもしれません。
しかし、塾を検討する基準をテストの点数だけにすることはおすすめしません。
例えば、今の定期テストで70点を取っていたとしても、
「テスト前日に長時間勉強して何とか70点を取っている」
という状態と、
「普段から復習していて、計画的に勉強して70点を取っている」
という状態では意味が大きく違います。
現在の点数が同じでも、その後の伸び方には差が出る可能性があります。
そのため、塾を検討する際には、点数だけではなく「普段どのように勉強しているか」を確認してみてください。
夏休み明け、お子さまに次のような様子が見られないでしょうか。
・学校の宿題以外はほとんど勉強していない
・「勉強しなさい」と言わないと机に向かわない
・学校ワークをテスト直前にまとめて進めている
・間違えた問題の解き直しをしていない
・分からない問題をそのままにしている
・1学期に苦手だった単元を本人が把握していない
・テスト勉強をいつから始めればよいか分かっていない
・勉強時間が日によって大きく変わる
一つ当てはまったからといって、すぐに塾へ通わなければならないわけではありません。
ただし、複数当てはまっている場合は、現在の学習方法を一度見直すタイミングかもしれません。
特に注意したいのは、「今のところテストの点数は悪くないから大丈夫」と判断してしまうことです。
学習習慣の変化が点数として表れるまでには、時間差があります。
だからこそ、結果が出てからではなく、その前の行動を見ることが大切です。
ここでお伝えしておきたいのは、すべての中学生が塾に通う必要があるわけではないということです。
例えば、
・自分で学習計画を立てられる
・毎日の学習時間がある程度決まっている
・学校の授業で分からないところを質問できる
・間違えた問題を自分で解き直している
・定期テスト前に余裕を持って勉強を始めている
という状態であれば、家庭学習を中心に進めても問題ない場合があります。
一方で、
「何を勉強したらいいのか分からない」
「計画を立てても続かない」
「分からない問題を質問できない」
「テスト直前にならないと勉強を始められない」
という場合には、塾を利用して学習環境を整えることも一つの方法です。
塾の役割は、分からない問題を教えることだけではありません。
勉強する時間を作ること、学習計画を立てること、苦手なところを把握することなども、塾を利用する目的になります。
福山市にも、個別指導塾、集団指導塾など、さまざまな学習塾があります。
そのため、塾を探すときに、
「どこの塾が一番いいのだろう?」
と考える方も多いでしょう。
しかし、塾選びで最初に考えてほしいのは、「一番いい塾はどこか」ではありません。
「今、何に困っているのか」です。
例えば、
「数学の苦手単元を教えてほしい」
「家では勉強できないので、勉強する場所がほしい」
「定期テストまでの学習計画を立ててほしい」
「高校受験に向けて何から始めればよいか知りたい」
「毎日勉強する習慣を身につけたい」
では、必要なサポートが違います。
塾を選ぶ際には、授業料や通いやすさだけでなく、「今抱えている問題を解決できる環境なのか」という視点で比較してみてください。
毎日個別塾5-Daysでは、問題の解き方を教えることだけでなく、「勉強を続ける習慣をつくること」を大切にしています。
テスト前に一気に勉強するのではなく、普段から勉強する。
分からないところをそのままにせず、早めに確認する。
学校の授業で習った内容を、少しずつ復習する。
こうした積み重ねが、定期テストや高校受験の土台になります。
特に2学期は、学校の学習内容が難しくなり、部活動や学校行事などで生活も忙しくなる時期です。
だからこそ、「時間ができたら勉強する」のではなく、生活の中に勉強する時間を組み込むことが重要になります。
現在の成績だけを見るのではなく、
「今の勉強方法をこのまま半年続けて大丈夫だろうか?」
という視点で、お子さまの学習状況を確認してみてください。
夏休み明けに塾を検討するメリットの一つは、2学期が本格的に進む前に学習方法を立て直せることです。
1学期の内容に苦手があれば復習する。
夏休みに崩れた学習習慣があれば戻す。
定期テスト直前にしか勉強していなかったのであれば、普段から勉強する方法へ変える。
こうした修正は、苦手が大きくなってから行うよりも、早い段階で行う方が負担を小さくできます。
「まだ成績は下がっていないから大丈夫」ではなく、
「今の学習方法を続けた場合、2学期も大丈夫そうか」
という視点で考えてみることをおすすめします。
夏休み明けから始まる2学期は、中学生にとって大きな変化が起こりやすい時期です。
学習内容が難しくなり、1学期までの苦手が次の単元に影響し始めます。
夏休みをきっかけに学習習慣が崩れている場合もあります。
さらに、部活動や学校行事などで忙しくなり、家庭学習が後回しになってしまうこともあります。
だからこそ、塾を考えるタイミングを「テストの点数が下がってから」だけにする必要はありません。
大切なのは、点数が下がる前に表れる小さな変化に気づくことです。
「最近、家で勉強しなくなった」
「テスト直前にしか勉強していない」
「分からないところをそのままにしている」
「何を勉強すればよいか本人も分かっていない」
こうした変化が見られたら、一度学習方法を見直してみましょう。
家庭で改善できるのであれば、必ずしも塾へ通う必要はありません。
一方、自分だけでは学習習慣を整えることが難しい場合には、塾という環境を利用することも選択肢の一つです。
高校受験や定期テストで結果を出すために必要なのは、テスト直前だけの努力ではありません。
毎日の小さな積み重ねです。
夏休み明けという節目を、「成績が下がっていないか」を確認するだけのタイミングではなく、「これからの勉強の仕方を整えるタイミング」として活用してみてください。
5-Days新涯校では、学習を通して、「人やものを大切にする」「最後まで粘り強く取り組む」ことができるように、日々運営しております。 学習面でも、学校の授業対策、定期テスト対策、受験対策など、1人1人の目標達成のためにカリキュラムを設定し、授業を行います。「テストの成績が下がってきた」「家で勉強しない(宿題しかしない)」「どう勉強したらいいか分からない」などのご不安を、ぜひお気軽にご相談ください。また、開校時間内はいつでも自習利用が可能です。ぜひご活用ください。 皆様とお会いできた「ご縁」を大事に、生徒ひとりひとりの目標実現のために、精一杯取り組ませていただきます。 無料体験、学習相談を随時受付しております。まずはお気軽にお問い合わせください。
体験終了後、面談をさせて頂き、お子様に合わせた今後の学習プランをご提案させていただきます。
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