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2025.03.7

国語が苦手な小学生5・6年生へ!楽しく読めるおすすめの本5選

はじめに

 

「国語の授業が苦手……」「本を読むのがめんどう……」「読書感想文が苦手……」と思っていませんか?

実は、読書が苦手な人でも「面白い!」と思える本を選べば、自然と読書が好きになり、国語の力もアップしていきます!今回は、小学5・6年生向けに「読みやすくて、面白くて、国語力がつく本」を5冊紹介します。

「本を読むのはちょっと苦手……」という人でも、楽しく読める本ばかりです!

 

1. 『ぼくらの七日間戦争』宗田理(そうだ おさむ)

こんな人におすすめ!
✅ わくわくする話が好き!
✅ 大人に反抗するストーリーが気になる!
✅ 仲間と協力する物語を読みたい!

ある夏休み、クラスの男子たちが「もう学校や親の言うことなんて聞かない!」と決意し、工場の廃墟にこもることに!でも、大人たちも簡単にはあきらめません。ドキドキの戦略バトルが始まります。

読みどころポイント!
会話が多くて読みやすい! → セリフが多く、スラスラ読める!
テンポが良くて、続きが気になる! → 1回読み始めると止まらない!
ちょっとした社会問題も学べる! → 大人ってズルい!? そんな気持ちになるかも?

こんな人にピッタリ!
→ 「長い話を読むのが苦手……」という人でも、テンポよく読める!

 

2. 『青い鳥』モーリス・メーテルリンク(翻訳版)

こんな人におすすめ!
✅ ちょっと不思議な話が好き!
✅ 童話やファンタジーが好き!
✅ 「幸せ」について考えてみたい!

チルチルとミチルという兄妹が、「幸せの青い鳥」を探して不思議な世界を旅する物語です。旅の途中で、「思い出の国」や「夜の国」など、さまざまな不思議な場所を訪れます。

読みどころポイント!
「幸せ」って何だろう? を考えさせられる!
ファンタジーの世界観がワクワクする!
言葉がきれいで、美しい表現が学べる!

こんな人にピッタリ!
→ 「感想文が苦手……」という人でも、「幸せって何?」というテーマで書きやすい!

 

3. 『ハリー・ポッターと賢者の石』J.K.ローリング

こんな人におすすめ!
✅ 魔法や冒険が好き!
✅ 長い話にも挑戦してみたい!
✅ 映画やアニメが好き!

普通の少年・ハリーが、自分が魔法使いだと知り、魔法学校「ホグワーツ」に入学! しかし、そこには恐ろしい秘密が隠されていて……!?

読みどころポイント!
とにかくストーリーが面白い! → ハラハラドキドキの展開!
登場人物が個性的で魅力的! → ハリー、ロン、ハーマイオニーの友情に感動!
映画と比べながら読むのも楽しい!

こんな人にピッタリ!
→ 「映画は見たことあるけど、本は読んでない!」という人におすすめ!

 

4. 『5分後に意外な結末』シリーズ

こんな人におすすめ!
✅ 短い話なら読めそう!
✅ ミステリーが好き!
✅ 「えっ!? そういうことだったの?」という驚きが欲しい!

この本は、 「5分くらいで読める短編小説」 がたくさん詰まったシリーズ!どの話も「えっ、そういうことだったの!?」と驚くような結末になっています。

読みどころポイント!
1話が短いので、読書が苦手でも読みやすい!
どの話もオチが面白い!
読解力を鍛えるのにピッタリ!

こんな人にピッタリ!
→ 「長い話は苦手……」という人でも、1話ずつ楽しめる!

 

5. 『君たちはどう生きるか』吉野源三郎

こんな人におすすめ!
✅ 考えるのが好き!
✅ ちょっと難しい話にも挑戦したい!
✅ 人生や生き方について考えたい!

主人公のコペル君は、日常の中で「どうやって生きていくのがいいのか?」を考えながら成長していく。おじさんとの会話を通して、「人として大切なこと」を学んでいく物語です。

読みどころポイント!
「生きること」について深く考えられる!
おじさんの言葉が心に響く!
大人になっても読み返したくなる本!

こんな人にピッタリ!
→ 「ちょっと大人っぽい話を読んでみたい!」という人におすすめ!

 

国語が苦手だと思っている人でも、「自分に合った本」を選べば、自然と読書が楽しくなります!

今回紹介した本 ✨
『ぼくらの七日間戦争』 → ワクワクする冒険もの!
『青い鳥』 → 美しいファンタジー!
『ハリー・ポッター』 → 魔法の世界にどっぷり!
『5分後に意外な結末』 → 短編ミステリーでサクッと読める!
『君たちはどう生きるか』 → 人生について考えられる!

まずは、「面白そう!」と思う1冊から読んでみましょう!
楽しく読めば、自然と国語も得意になっていきますよ!

 

 

この記事を書いた人

小池 聡

毎日個別塾5-Days東原校教室長。毎年安古市高校をはじめ県内の高校別の対策カリキュラムを作成。 高校には行かず、大検取得後独学で大学へ入学しました。 この経験からひとりで勉強する喜び、辛さ、何より成果を出すためには小さなことを積み重ねる必要があると学びました。 今はそれを教室で生徒に学んでもらっています。 自らが立てた目標に対して貪欲になれるような指導をしています。

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