「子どもの成績が伸び悩んでいる」「集団塾ではついていけない」「部活との両立が難しい」
――こういった理由から、松山市でも個別指導塾を選ぶご家庭が増えています。
しかし、一口に「個別指導」と言っても、教室の雰囲気や指導スタイル、料金体系などは様々です。
いざ塾探しを始めてみると、「どこを基準に選べばいいのか分からない」と悩む方も多いのではないでしょうか。
今回は、塾業界の現状を踏まえて、「個別指導塾を選ぶ際のポイント」と「チェックすべき注意点」「5‐Daysを選ぶメリット」についてまとめました。これから塾探しを始める方の参考になればと思います。
松山市平井町で塾探しをご検討中の方は、ぜひ最後までご覧ください。
まずは、個別指導塾の特徴とメリットを簡単に整理しておきましょう。
集団塾では、基本的に「クラスの平均的な進度」に合わせて授業が進みます。塾によっては学力ごとでクラスを細分化してはいますが、それでもそのクラス内での差が大きかったり、ついていけなくなって下のクラスに移籍となると、勉強に対するモチベーションが低下してしまうことがおります。
一方、個別指導では、講師が生徒の理解度や目的に応じて内容やスピードを調整してくれます。
さらに、「つまずいた単元だけ重点的に復習したい」「学校より先取りしたい」「受験対策を始めたい」など、柔軟な対応ができる点も魅力の一つです。
周囲の目を気にせず質問できる点も、個別指導の大きなメリットです。もし、生徒自らが質問出来なくても、先生から声掛けをしてくれるので、気になることを解決しやすいというメリットもあり、勉強に自信がないお子さんや内向的な性格の子には、安心して学べる環境と言えるでしょう。
多くの個別指導塾では、曜日や時間帯をある程度自由に選べるシステムになっています。部活動や習い事と両立しながら通えるの大きな魅力です。
それでは、実際に塾を選ぶ際にはどんな点を確認すべきなのでしょうか。ここでは、体験授業や面談の際に意識して見るべきポイントを紹介します。
個別指導は、講師との距離が近い分、相性が非常に大切です。「わかりやすい」「話しやすい」「信頼できる」と子ども自身が感じられるかどうかは、成績に直結します。
体験授業では、講師の説明の仕方や接し方に注目しましょう。学生講師が多い塾もありますが、研修体制やフォローがしっかりしていれば問題はありません。
※注意点としては、塾によっては、体験授業を本部の体験授業担当の先生が担当して、いざ入塾すると体験授業の質と通常授業の質が大きく異なるという事例もあります。ですので、「体験は複数回」かつ「何人かの先生に担当していただくこと」をオススメします。
塾の雰囲気は、継続して通ううえで重要です。「静かすぎて緊張する」「騒がしくて集中できない」など、教室の空気感が子どもの性格に合っているかどうかをチェックするのは大切な事です。
※塾の雰囲気に関して、通っている生徒でガラッと変わることがあります。「月曜日は静かだけれど、火曜日は騒がしい」といったように体験見学の様子と実際に通うときの教室の様子のズレが出ないよう教室の雰囲気を調べる際も複数回体験見学することをオススメします。
カリキュラムや教材、指導の進め方などを事前に確認しましょう。特に「どのような目的に対応してくれるのか（学校の補習／定期テスト対策／受験指導など）」は要確認です。
料金体系も、授業料以外に「教材費」「テスト代」「管理費」「季節講習料」などがかかる場合があります。年間でどれくらいになるか、見積もりを出してもらうことをオススメします。
また、単に料金だけで検討するのではなく、授業時間と授業回数も考慮しつつ検討すると、より納得して塾を選ぶことが出来るかと思います
塾選びに正解はありませんが、「子どもが安心して通えるかどうか」「目標に向かって継続できるかどうか」が大切な判断基準になります。
可能であれば、複数回の体験授業を受けてみて、しっかりと検討するのが理想的です。すぐに勉強をさせたいという気持ちは十分に分かりますが、大切な塾選びです。焦らず、じっくり、お子さんにぴったりの塾が見つかるように取り組んでみてください。
5‐Daysでは一カ月無料体験を実施中です。ですので、「複数科目」「教室の先生の指導の様子」「曜日や時間帯ごとの教室の雰囲気」をじっくりご検討して塾選びをすることが可能です。是非この機会にお問い合わせ下さいませ。
お子様に合った塾が見つかるよう焦らずじっくりご検討下さい。
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愛媛県西条市出身 愛媛大学理学部生物学科卒。愛媛に生まれ愛媛で生きる塾の先生です。 『「分かる」＝「楽しい」、楽しいことは続けられる』という考えをもっとうに、生徒の指導に邁進しております。 関わる生徒・ご家庭が全員満足できるよう日々精進しております。
体験終了後、面談をさせて頂き、お子様に合わせた今後の学習プランをご提案させていただきます。
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