中学校に入学すると、多くの生徒が新しく「英語」の学習をスタートします。最初はアルファベットや簡単な単語から始まり、「これならできそう!」と感じる人も多いでしょう。
しかし、実際には「気づいたら英語が苦手になっていた」という声がとても多い教科でもあります。
では、なぜそのようなことが起こるのでしょうか?そして、それを防ぐにはどうすればよいのでしょうか?
今回は、新中学1年生とその保護者の方に向けて、「英語が苦手にならないためのポイント」をわかりやすくお伝えします。
英語は「前に習ったこと」がわからないと、次の内容が理解できない教科です。
例えば、
★be動詞がわからない
★一般動詞との違いが曖昧
★三単現の「s」がよくわからない
このような状態のまま進んでしまうと、文章が読めなくなり、テストでも点が取れなくなります。
英語は最初が簡単な分、「なんとなく分かった気になる」ことが多いです。
しかし、
なぜその語順になるのか?
なぜその形になるのか?
を理解していないと、少しレベルが上がったときに一気に苦手意識が出てきます。
英語は「読む・書く・聞く・話す」のすべてが関わる教科です。
特に重要なのが、単語力と音読習慣です。
ここを後回しにすると、
★文が読めない
★リスニングが聞き取れない
といった問題につながります。
中学英語はスタートがすべてと言っても過言ではありません。
特に重要なのは、
★be動詞
★一般動詞
★疑問文・否定文
この基礎を「完璧に理解する」ことです。
保護者の方も、「最初だから簡単でしょ」と油断せず、今ちゃんと理解できているかを見てあげてください。
英語は短時間でもいいので、毎日触れることが大切です。
おすすめは、
★単語を5〜10個覚える
★教科書を音読する(1日5分でもOK)
この積み重ねが、後々大きな差になります。
英語が苦手になる最大の原因は、「わからない」を放置することです。
★学校で聞く
★塾で質問する
★家で復習する
どんな方法でもいいので、「その日のうちに解決する」習慣をつけましょう。
英語が苦手になるかどうかは、家庭の関わりも大きく影響します。
ぜひ意識していただきたいのは次の3つです。
「テストの点」だけでなく、
★単語を覚えた
★音読を続けた
といった努力をしっかり認めてあげてください。
「毎日少しでもやる」環境づくりが重要です。
時間を決めるだけでも効果があります。
「ちょっと怪しいかも?」と感じた段階でのフォローがカギです。
苦手になってからでは、立て直しに時間がかかります。
英語は決して特別難しい教科ではありません。
しかし、
★最初の理解不足
★学習習慣の欠如
★放置された疑問
これらが重なることで、気づいたときには苦手になってしまいます。
だからこそ大切なのは、
「早く・小さく・継続的に対策すること」です。
新中学1年生の今こそ、英語を得意科目にする最大のチャンスです。
ぜひこの時期を大切にし、将来につながる学習習慣を身につけていきましょう。
福岡県北九州市で教室長をしています!入社9年目で、これまで多くの生徒の志望校合格や目標達成に向けてサポートをしてきました!ブログを通して多くの教育に関する記事を紹介していきます!ぜひこのブログで、様々な情報を知るきっかけになれば嬉しいです!一緒に勉強がんばりましょう!