はじめに

2月まで残り少なくなり、今年度最後のテストである「学年末考査」が近づいてきました。

この「学年末考査への準備」も大切ですが、実はそれと同じくらい大切なのは「次の学年に向けた準備」です。

「まだ今の学年が終わっていないのに？」と思うかもしれませんが、この2月の過ごし方で、新学年のスタートが大きく変わります。

本日は「2月の過ごし方」についてお伝えいたします。

 

なぜ2月から次学年を意識することが大切なのか？

理由はシンプルです。

・3月は行事が多く、勉強が不安定になりやすい

・春休みは短く、復習と予習を同時にするのは大変

・新学年は最初から授業スピードが速い

 

つまり、「余裕のある2月」こそが、準備に最適な時期なのです。

「学年が上がったら心機一転頑張ろう！」そう考えるお子様も非常に多いですが、新年度は「クラス分け」「先生の変更」など環境が変わります。

その環境に慣れるのにも、かなりの時間が必要です。

そのため、この2月より「過ごし方」を意識し、「次学年」に向けた準備が必要になります。

 

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【学年別】2月にやっておきたい先取りポイント

〇中学1年生 → 中学2年生になる生徒へ

中学2年生からは、どの教科も一気に難しくなります。

・数学：文字式・方程式の計算を完璧に

・英語：be動詞・一般動詞・時制の整理

・理科・社会：用語を「覚える」だけでなく「理解」する習慣

中学1年生内容の曖昧さは、中学2年生で一気に成績低下につながります。

 

特に、「数学」と「英語」においては、「中学1年生内容」の理解力が「点数」に繋がります。

「わからない」を「わからない」状態にしておくのではなく、この学年末考査期間を通して、しっかり「復習」を行いましょう！

 

〇 中学2年生 → 中学3年生になる生徒へ

ここが「受験学年のスタートライン」です。

中学2年生の3学期は「中学3年生0学期」と言われるくらい、非常に重要な学期となります。

中学3年生になると、「通常の定期考査」の勉強に加え、「受験勉強」を並行して行う必要があります。

「模試」も積極的に受験し、「志望校合格」に向けてしっかり対策を行っていかなければなりません。

・数学：計算ミスをなくす基礎力

・英語：文法の総復習（特に時制・不定詞・動名詞）

・国語：文章を「感覚」で読まない練習

中学3年生の内容は「中学1年生・中学2年生の理解」が前提です。

この「2月の復習」が合否を左右します。

 

先取り学習でよくある間違い

「先取り」と聞くと、「難しい問題を解く」「新しい単元をどんどん進める」と思われがちですが、実は逆です。

土台ができていない状態での先取りは、ただの負担になってしまいます。

・学校の少し先の内容を予習

・学校の授業で確認

・自宅で復習

この3つを意識することにより、自然と「勉強習慣」が身に付きます。

「中学3年生」になる前に「習慣」を身に付け、「受験に向けた体力つくり」を意識していきましょう。

 

新学年で伸びる生徒の共通点

伸びる生徒には、「勉強時間より勉強の質を意識している」「わからないところを放置しない」など共通の特徴があります。

「〇時間勉強」などそういった目標を立てることもあるかと思います。

実は「勉強時間」よりも「その時間で何をしたのか、何ができるようになったのか」が非常に重要です。

新学年を「ゼロから」ではなく「準備した状態」で迎えることができるためには、「2月」は、その準備を始める絶好のチャンスです。

 

まとめ｜2月は「終わり」ではなく「始まり」

2月は今の学年のまとめの時期ですが、同時に「次の学年へのスタートライン」でもあります。

「学年末考査の復習」「基礎の総チェック」「少しだけ先取り」

この3つを意識するだけで、新学年のスタートは驚くほど楽になります。

先ほどもお伝えしましたが、学年が上がると環境が変わります。

その環境の中で、「新しいことを始める」のは、かなりの負担になります。

「先を見据えて準備する」ことが来年度に繋がっていきますので、是非この2月の過ごし方をお子様と話し合ってみてくださいね。

 

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